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高中作文教学如何培养学生理性思维第0050-0050页
关键词: 高中作文教学  理性思维  培养策略  
2019年第34期 《明日》
核心素养下全息教学论在高中作文教学中的运用探究第213-213页
关键词: 核心素养  审美创造能力  高中作文教学  高中语文作文教学  运用探究  高中语文课程  新课标  思维发展与提升  
2019年第10期 《家庭生活指南》
试论破解语文作文教学瓶颈的策略第47-49页
关键词: 高中作文教学  瓶颈  策略  
2019年第08期 《教师教育论坛》
生本为念,现实为切;趣之写作,美之体悟——关于高中作文教学中个性化、生活化的缺失及对策研究第29-33页
关键词: 高中作文教学  人文性  个性化  生活化  
2016年第03期 《读写月报》
浅谈高考作文命题与语文核心素养的考查——2017年全国卷语文作文命题评析与作文备考策略第34-38页
关键词: 作文命题  全国卷  语文  高考作文  写作任务  审美鉴赏  内在有机联系  语言建构  任务驱动型  高中作文教学  
2017年第10期 《读写月报》
关于网络时代下高中作文有效授课的思考第51-52页
关键词: 高中作文教学  网络时代  有效授课  
2013年第80期 《考试周刊》
如何引导多写成习惯第50-50页
关键词: 键盘手  思想水平  作文课  作文训练  学生写作水平  高中作文教学  阅读教学  思考能力  高一新生  作文水平  
2016年第08期 《考试周刊》
议论文写作时如何举例第41-41页
关键词: 高中作文教学  议论文写作  举例  
2013年第86期 《考试周刊》
高中作文教学适应性策略第49-49页
关键词: 高中作文教学  适应性策略  目标导向  
2012年第86期 《考试周刊》
浅论高中作文教学序列的优化第59-59页
关键词: 高中作文教学  学生能力发展  中学作文教学  序列化  作文课  传统作文  新八股  教学效果  热爱生活  多元评价  
2014年第80期 《考试周刊》
新课改背景下多种高中作文评价理念和方法的运用第61-61页
关键词: 高中作文教学  评价理念和方法  
2018年第77期 《考试周刊》
高中生作文互改方法探讨第75-76页
关键词: 高中作文教学  互评互改  教学方法  
2011年第49期 《考试周刊》
高中作文有效性教学思考第71-72页
关键词: 高中作文教学  有效性  高效教学  
2011年第20期 《考试周刊》
浅议记叙文走进高中作文课堂的积极意义第39-39页
关键词: 高中作文教学  记叙文  积极意义  
2013年第31期 《考试周刊》
高中作文教学法浅探第51-52页
关键词: 高中作文教学  教学方法  写作能力  
2012年第67期 《考试周刊》
拓宽学生写作题材,培养学生写作个性——谈高中作文教学第50-50页
关键词: 高中作文教学  写作题材  写作个性  
2012年第52期 《考试周刊》
让高中作文绽放智慧之花--高中作文教学中的创新尝试第49-49页
关键词: 高中作文教学  学生学情  课本教材  写作素材  
2014年第61期 《考试周刊》
高中作文教学的现状与策略探索第19-19页
关键词: 高中作文教学  现状  改进策略  
2016年第46期 《考试周刊》
新课改下高中记叙文写作探究第53-53页
关键词: 新课改  高中作文教学  记叙文  写作策略  
2013年第37期 《考试周刊》
高中生作文情感缺失的原因与对策第53-53页
关键词: 高中作文教学  情感缺失  原因  对策  
2013年第46期 《考试周刊》