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利用运动轨迹提升学生抽象思维能力——以《圆柱的认识》教学为例第66-67页
关键词: 运动轨迹  抽象思维能力  教学  学生  利用  规则形体  点线面  
瞬变电磁法几种规则形体的物理模拟实验第1092-1095页
关键词: 瞬变电磁  规则形体  物理模拟  多测道曲线  
2013年第06期 《物探与化探》