观念教学论文_学术之家

再论地方高校英语专业基础阶段英语应用能力的培养——对英语专业四级考试成绩的思考第58-59页

关键词: 英语专业英语专业四级英语应用能力观念教学

2007年第21期《考试周刊》

新课程背景下高中化学实验教学的实践与反思第59-62页

关键词: 新课程实验教学观念教学

2012年第04期《化学教与学》

提高高校声乐教学形式与方法探析第133-134页

关键词: 声乐教学形式方法教学观念教学思路教学特点

2016年第16期《艺术评鉴》

概念教学到观念教学的转化——在清华大学学习《思想概论》课的思考第71-72页

关键词: 概念教学观念教学

观念教学在设计素描课程中的应用分析第37-37页

关键词: 设计素描课程观念教学

2018年第16期《明日风尚》

初中数学观念教学漫谈第182-182页

关键词: 初中数学观念教学

2016年第09期《东西南北》

提高高校声乐教学形式与方法探析第133-134页

关键词: 声乐教学形式方法教学观念教学思路教学特点

2016年第16期《音乐时空》

以化学观念统领具体知识的教学——以“弱电解质的电离”为例第3-5页

关键词: 化学观念化学平衡观弱电解质的电离观念教学

化学观念教学研究发展历程及现状分析——以1999--2013年研究论文统计为依据第69-72页

关键词: 观念教学理论实践教学模式教学策略统计分析

“观念教学”模式在设计素描课程中的实践研究第69-72页

关键词: 设计素描创新思维

2012年第04期《蚌埠学院学报》

初中化学教学落实观念教学的探索——“物质是由微粒构成的”教学设计与实施第32-35页

关键词: 微粒观观念教学学生发展开放性

2009年第10期《化学教育》

从能量角度认识化学反应——对必修2“化学能与热能”教学的思考第3-6页

关键词: 化学能与热能化学反应能量观观念教学

2012年第11期《教学仪器与实验》

观念教学在设计素描课程中的应用探索第43-45页

关键词: 设计素描观念艺术观念教学创新思维

2015年第04期《西北美术》

碳酸饮料与人体健康——电离、水解平衡复习课的情境创设第18-21页

关键词: 碳酸饮料电离平衡水解平衡观念教学复习课设计

2015年第13期《化学教育》