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区域活动中幼儿行为观察与推进策略分析
第52-53页
关键词: 幼儿园小班 娃娃家 观察指导 策略方案
2018年第11期
《科幻画报》
幼儿园区域活动中教师的观察与指导策略
第0255-0255页
关键词: 幼儿教育 区域活动 观察指导
2019年第38期
《明日》
对建构区中幼儿游戏行为的观察与指导方法分析
第218-219页
关键词: 建构区 幼儿游戏行为 观察指导
2019年第46期
《课程教育研究》
借鉴“学习故事”理念
观察指导
幼儿区域活动——以中班案例“从9到900”为例
第16-17页
关键词: 儿童学习 区域活动 观察指导 幼儿 故事 借鉴 教师专业成长 案例
2016年第02期
《幼儿教育研究》
小学低段写话教学中随文练笔的策略探索
第28-28页
关键词: 句式训练 标点用法 修辞渗透 观察指导
2016年第04期
《内蒙古教育》
观察指导
——中小学作文衔接教学的钥匙
第12-12页
关键词: 作文教学 观察指导 衔接教学
2008年第09期
《中学课程资源》
幼儿园活动区存在的问题与对策研究——以四川省某三线城市幼儿园为例
第47-49页
关键词: 活动区 自主性 材料投放 观察指导
2018年第25期
《现代职业教育》
角色游戏“四步曲”之我用
第32-34页
关键词: 角色游戏 主题确定 材料投放 观察指导 游戏评价
2013年第04期
《教育探究》
幼儿科学教育呼唤美
第25-26页
关键词: 幼儿科学教育 审美教学 个性发展 观察指导
2004年第07期
《青年教师》
户外混龄我做主——古色古香之农家小院
第402-402页
关键词: 课程改革 儿童观 自主观 混龄活动 材料投放 观察指导
2018年第19期
《东西南北》
幼儿园小班“娃娃家”区域活动中教师观察与指导的策略
第89-91页
关键词: 幼儿园小班 娃娃家 观察指导 策略方案
2017年第05期
《内蒙古电大学刊》
室内区域游戏环境创设与教师的
观察指导
研究
第74-74页
关键词: 游戏环境创设 室内区域 观察指导 直接感知 幼儿教育
2019年第23期
《成才之路》
游戏活动中教师观察介入的方法与策略
第32-33页
关键词: 游戏活动 教师观 日常生活 儿童学习 独特价值 自然发展 观察指导 幼儿
2019年第11期
《教育科学论坛》
气质差异理论与幼儿和谐个性心理形成的实践研究
第146-147页
关键词: 幼儿 气质差异 实践研究 个性心理 因势利导 观察指导 和谐 气质特征 促进 个案
2004年第05期
《福建医药》
幼儿探究不同阶段教师
观察指导
重点初探
第38-39页
关键词: 幼儿学习 教师组织 观察指导 幼儿游戏 学习品质 游戏内容 教师转变 实践
2019年第33期
《福建教育》
浅谈核电厂
观察指导
工作的组织与实施
第267-267页
关键词: 核安全文化 观察指导 管理者
2018年第14期
《现代企业文化》
初中生物实验教学中的
观察指导
第43-43页
关键词: 初中 生物 实验教学 观察指导 实验目标
2005年第08期
《河南教育·基教版》
防人因失误工具两分钟检查在秦山地区的应用
第158-159页
关键词: 防人因失误工具 两分钟检查 观察指导 两分钟演练
2018年第08期
《科技创新与应用》
写字教学中的
观察指导
策略刍探
第85-85页
关键词: 小学 写字教学 观察指导 策略
2017年第34期
《成才之路》
学生实验指导之我见
第40-41页
关键词: 学生实验 实验指导 自然课教学 小学 观察指导 记录指导 操作技能
2004年第03期
《实验教学与仪器》
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