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2019“中央音乐学院·北京国际管风琴音乐节”简讯
第155-157页
关键词: 中央音乐学院 音乐院校 高师音乐专业 学术品牌 管风琴 音乐节 参会者 演奏家
2019年第04期
《中央音乐学院学报》
对
高师音乐专业
钢琴即兴伴奏课程教学改革的探析
第160-160页
关键词: 高师音乐专业 钢琴即兴伴奏 课程改革
2019年第35期
《戏剧之家》
对
高师音乐专业
钢琴伴奏教学的几点思考
第158-159页
关键词: 高师音乐专业 钢琴伴奏 注意问题
2008年第40期
《考试周刊》
高师音乐专业
器乐艺术实践教学模式探究
第99-100页
关键词: 高师音乐专业 器乐 艺术实践教学
2019年第19期
《艺术评鉴》
高师音乐专业
合唱教学多元化教学模式分析
第111-113页
关键词: 高师音乐专业 合唱教学 多元化教学
2017年第02期
《艺术评鉴》
论高师钢琴课程中的美学体验
第81-页
关键词: 高师音乐教育 高师钢琴课 钢琴课程 程中 高师音乐专业 钢琴练习 弹奏技巧 演奏过程 教学内容安排 音乐审美
2016年第06期
《唐山文学》
“互联网+”时代
高师音乐专业
学生素养的提升策略
第26-28页
关键词: 高师音乐专业 素养
2018年第04期
《当代音乐》
高师音乐专业
和声学课程学习兴趣的培养
第40-41页
关键词: 高师音乐专业 和声学 兴趣
2018年第02期
《当代音乐》
对
高师音乐专业
手风琴教学的几点思考
第172-174页
关键词: 高师音乐专业 手风琴教学 创新意识
2005年第03期
《中国音乐》
从《中小学音乐课程标准》看
高师音乐专业
教育改革
第161-163页
关键词: 高师音乐专业 教育改革
2005年第04期
《衡阳师范学院学报》
考前音乐教育存在的主要问题及对策
第52-53页
关键词: 音乐教育 合唱指挥 专业考试 普通高等学校 考生人数 高师音乐专业 音乐课程标准 音乐素质 自弹自唱
2012年第02期
《流行歌曲》
新形势下
高师音乐专业
小提琴教学的几点思考
第100-101页
关键词: 高师音乐专业 小提琴教学 思考
2017年第S1期
《中国高校科技》
任务驱动教学在
高师音乐专业
钢琴即兴伴奏课程中的应用研究
第164-165页
关键词: 任务驱动教学法 高师音乐专业 钢琴即兴伴奏课程 应用研究
2018年第18期
《戏剧之家》
高师音乐专业
小提琴教学现状及其对策研究
第109-109页
关键词: 高师音乐专业 小提琴教学 对策研究
2018年第16期
《黄河之声》
从中小学音乐教学大纲看高师音乐课程的设置
第95-96页
关键词: 高师音乐教育专业 高师音乐课程 中小学音乐教师 中小学音乐教育 高师音乐系 高师音乐专业 小学音乐教学 音乐专业学生 师范性 教学大纲
2005年第04期
《金融教育研究》
新形势下高师院校音乐专业小提琴教学模式探究
第88-89页
关键词: 高师音乐专业 小提琴教学 思考
2015年第S1期
《中国教育学刊》
高师音乐专业
“双主项制”人才培养模式创新改革分析与阐述——以曲阜示范大学音乐学院为例
第127-128页
关键词: 高师音乐专业 双主项制 人才培养 教育创新
2018年第05期
《黄河之声》
电脑音乐教学平台的四大特色
第40-41页
关键词: 电脑音乐 教学平台 教学内容 学生 研究与实验 知识技能 音色 高师音乐专业 五线谱 音轨
2004年第03期
《民族音乐》
关于高师和声教学改革的思考
第55-55页
关键词: 高师音乐专业 和声教学改革 教学改革 和声 高师
2005年第05期
《艺术教育》
对
高师音乐专业
和声分析教学的几点思考
第86-86页
关键词: 高师音乐专业 声学 教学有效性
2012年第12期
《音乐大观》
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