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浅谈新课改背景下小学语文中高年级阅读教学策略研究第0221-0221页
关键词: 新课改背景  小学语文  高年级阅读教学  策略和措施  
2019年第48期 《明日》
小学高年级语文个性化阅读教学中提高学生朗读能力的有效方法第48-48页
关键词: 小学语文  高年级阅读教学  朗读能力  提升策略  
2018年第46期 《考试周刊》
图式构建:高年级学生阅读力提升的“助推器”第23-26页
关键词: 高年级阅读教学  图式构建  阅读力  
2018年第22期 《教育视界》
超越式教学法在小学语文高年级阅读教学中的应用第64-65页
关键词: 核心素养  超越式教学法  小学语文  高年级阅读教学  
2019年第10期 《神州》
个性化阅读方法在小学语文高年级阅读教学中的应用分析第47-47页
关键词: 个性化阅读  小学语文  高年级阅读教学  教学应用  
2019年第01期 《新课程》
施教之功巧在授法——分析小学语文高年级阅读教学加强语言实践第29-29页
关键词: 小学语文  高年级阅读教学  语言实践  
2019年第01期 《新课程》
小学高年级阅读教学写作技巧渗透浅析第195-195页
关键词: 小学  高年级阅读教学  写作技巧  
2017年第33期 《中学英语之友·下旬》
高年级阅读教学过程中师生言语互动的基本特征研究第79-79页
关键词: 高年级阅读教学  师生语言互动  基本特征  
2016年第07期 《课外语文》
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