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谈“先声音后符号”对小学生读谱能力的开发第9-13页
关键词: 读谱能力  小学生  首调唱名法  符号  小学音乐教学  音乐课程标准  固定唱名法  课题研究  
2019年第09期 《中国音乐教育》
音乐高考中的视唱训练第6-7页
关键词: 视唱  五线谱  固定唱名法  击拍  划拍  音乐创作  内心听觉  视唱心理素质  歌唱能力  
2007年第30期 《考试周刊》
“唱名法”的认识误区及心理实质分析第150-154页
关键词: 固定唱名法  首调唱名法  谱式  绝对音感  调式感  
2018年第04期 《中国音乐》
视唱练耳教学内容的合理安排第49-49页
关键词: 视唱练耳教学  伴奏织体  音乐表现力  固定唱名法  教学内容  首调唱名法  视唱教学  调式调性  音程  听觉能力  
2005年第03期 《艺海》
视唱教学之我见第41-42页
关键词: 视唱教学  视唱练耳教学  固定唱名法  音乐思维  首调唱名法  艺术情趣  音乐素养  变化音  音乐活动  音乐学习  
2005年第02期 《艺海》
音乐专业固定与首调唱名法利弊第215-216页
关键词: 五线谱  简谱  固定唱名法  首调唱名法  利弊  
2014年第19期 《课程教育研究》
论南音的“工”音第51-54页
关键词: 南音  固定唱名法  血缘关系  清商乐  标准音  古乐  谱字  
2019年第08期 《曲艺》
写写弹弹(一)——固定唱名法与首调唱名法第12-12页
关键词: 固定唱名法  首调唱名法  五线谱  唱谱方法  音阶  家庭教育  音乐教育  
2004年第01期 《琴童》
“首调唱名法”的师范性第41-42页
关键词: 首调唱名法  师范性  固定唱名法  音乐教学  视唱练耳  音乐基础课  调式  音乐色彩  音乐活动  声乐  
2004年第04期 《校园歌声》
什么是主音和宫音第52-52页
关键词: 同主音调  系统调式  音高位置  商调式  音列  歌曲  音级  朋友  调号  固定唱名法  
2005年第06期 《校园歌声》
五线谱视唱——第四部分 转调练习第27-27页
关键词: 五线谱  简谱  调号  音高  布格  小调  固定唱名法  舒伯特  平行调  塔兰台拉舞曲  
2004年第03期 《校园歌声》
古老的中国乐谱第43-43页
关键词: 乐谱  五线谱  记谱法  道教音乐  简谱  旋律  十二平均律  霓裳羽衣曲  固定唱名法  
2004年第02期 《校园歌声》
建议应用“五线谱首调唱名法”第47-47页
关键词: 五线谱  首调唱名法  简谱知识  固定唱名法  手风琴  演奏艺术  
2004年第04期 《小演奏家》
视唱练耳教学中的“两结含”第22-23页
关键词: 视唱练耳教学  中小学  音乐教学  首调唱名法  固定唱名法  
2004年第06期 《中小学音乐教育》
对唱名法改革问题的刍议——兼论“无唱名法”在视唱练耳教学及音乐实践中的合理因素第58-65页
关键词: 固定唱名法  首调唱名法  改革  视唱练耳  音乐教学  音乐实践  唱音形式  
两种唱名法在高师音乐教育专业视唱练耳教学中运用的认识第93-94页
关键词: 首调唱名法  固定唱名法  高师音乐教育  视唱练耳教学  认识  
浅谈高职视唱课程中固定唱名法的有效教学第116-116页
关键词: 固定唱名法  有效教学  视唱教学  
2016年第17期 《北方音乐》
关于音乐听觉中调性感的培养第28-30页
关键词: 音乐听觉  视唱练耳  首调唱名法  固定唱名法  音程音级  
2016年第19期 《当代音乐》
两种唱名法在高师音乐教育专业视唱练耳教学中运用的认识第93-94页
关键词: 首调唱名法  固定唱名法  高师音乐教育  视唱练耳教学  认识  
2006年第05期 《鸡西大学学报》
浅谈视唱练耳教学中固定唱名法、首调唱名法的运用第92-93页
关键词: 视唱练耳  固定唱名法  首调唱名法  调式