分类表征论文_学术之家

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基于培养学科核心素养的教学实践和反思*——以“开发利用金属矿物和海水资源”为例第52-55页

关键词: 实验探究变化守恒宏微结合分类表征绿色运用

2016年第11期《化学教与学》

基于化学学科核心素养落实的课堂行动第43-46页

关键词: 深度学习核心素养宏微结合模型认知分类表征

2017年第03期《现代中小学教育》

碳酸盐岩储层非均质性定量表征方法第27-29页

关键词: 碳酸盐岩储层非均质性定量表征分类表征方法

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