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关于“从三个方面试论音乐的特殊性”一文的所思所感
第233-233页
关键词: 音乐的特殊性 物质材料 作品内容 非语义性 非标题性
2019年第23期
《北方音乐》
如何对待小学音乐教学中的动态生成
第227-228页
关键词: 小学音乐教学 动态生成 音乐课堂 音乐教师 非语义性 组织教学 应对方式 手足无措
2010年第07期
《考试周刊》
以《肖生克的救赎》为例电影音乐的破碎化
第141-142页
关键词: 电影音乐 非语义性 破碎化
2018年第12期
《艺术评鉴》
音乐的语义性
第178-178页
关键词: 音乐语义性 非语义性 意义
2017年第02期
《小品文选刊》
述说如歌浩宇纪录片解说的
非语义性
表达
第70-71页
关键词: 纪录片 非语义性 解说 述说 表现特性 艺术元素 艺术表达 相互作用
2019年第11期
《青年记者》
音乐究竟能不能“听懂”——试论音乐的特殊性
第76-78页
关键词: 音乐欣赏 音乐理解 非语义性 音乐评论
2004年第01期
《漯河职业技术学院学报》
关于音乐能否和如何表现山水景致的美学问题
第8-9页
关键词: 音乐艺术 山水景致 表现 美学 非视觉性 非语义性
2004年第05期
《艺术探索》
关于音乐能否和如何表现山水景致的美学问题
第8-9页
关键词: 音乐艺术 山水景致 表现 美学 非视觉性 非语义性
2004年第S1期
《艺术探索》
图形谱在农村音乐欣赏教学中的运用
第15-19页
关键词: 音乐欣赏教学 图形 农村 学生个体 不确定性 非语义性 音乐知识 独特体验
2017年第12期
《音乐天地》
从李斯特《旅行的年代》中感受他的情感主义思想
第104-104页
关键词: 感情 李斯特 感性 非语义性
2011年第11期
《音乐大观》
巧用教学语言 突出音乐学科特点
第28-30页
关键词: 教学语言 音乐学科 巧用 音乐教师 非语义性 教学重点 音乐课堂 个人魅力
2017年第04期
《音乐天地》
音乐的语义性之我见
第115-117页
关键词: 音乐语义性 非语义性 意义 音乐风格
2016年第12期
《四川戏剧》
音乐接受过程中欣赏者的意义
第48-48页
关键词: 欣赏者 音乐欣赏课 艺术作品 理解作品 意义 非语义性 情感欣赏 理解音乐 做法 接受过程
2006年第05期
《艺海》
交响乐欣赏的审美把握之我见
第99-100页
关键词: 交响乐欣赏 审美特征 非语义性 想象联想 社会作用
2007年第01期
《青岛科技大学学报·自然科学版》
音乐教育与创造性思维的培养
第8-11页
关键词: 创造性思维培养 音乐教育 知识创新 听觉艺术 知识社会 非语义性 具象性 标准性
2007年第10期
《中国音乐教育》
音乐表演中的审美原则
第165-165页
关键词: 音乐表演 审美原则 音乐作品 非语义性 实践过程 音乐家 乐谱
2007年第01期
《文艺研究》
音乐艺术的特点
第62-63页
关键词: 音乐艺术 精神内涵 客观现实 艺术形象 表述过程 非语义性 表述内容
2009年第06期
《艺海》
音乐表现的
非语义性
研究
第87-89页
关键词: 音乐 非语义性 释义
2016年第07期
《黄河之声》
浅论舞蹈欣赏的价值
第78-78页
关键词: 舞蹈欣赏 价值 肢体动作 故事情节 内心情感 非语义性 舞蹈作品 艺术
2011年第12期
《北方音乐》
音乐在广播节目中的功能及展现方式
第77-80页
关键词: 音乐 广播节目制作 非语义性
2016年第06期
《中国广播》
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