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关于“从三个方面试论音乐的特殊性”一文的所思所感第233-233页
关键词: 音乐的特殊性  物质材料  作品内容  非语义性  非标题性  
2019年第23期 《北方音乐》
如何对待小学音乐教学中的动态生成第227-228页
关键词: 小学音乐教学  动态生成  音乐课堂  音乐教师  非语义性  组织教学  应对方式  手足无措  
2010年第07期 《考试周刊》
以《肖生克的救赎》为例电影音乐的破碎化第141-142页
关键词: 电影音乐  非语义性  破碎化  
2018年第12期 《艺术评鉴》
音乐的语义性第178-178页
关键词: 音乐语义性  非语义性  意义  
2017年第02期 《小品文选刊》
述说如歌浩宇纪录片解说的非语义性表达第70-71页
关键词: 纪录片  非语义性  解说  述说  表现特性  艺术元素  艺术表达  相互作用  
2019年第11期 《青年记者》
音乐究竟能不能“听懂”——试论音乐的特殊性第76-78页
关键词: 音乐欣赏  音乐理解  非语义性  音乐评论  
关于音乐能否和如何表现山水景致的美学问题第8-9页
关键词: 音乐艺术  山水景致  表现  美学  非视觉性  非语义性  
2004年第05期 《艺术探索》
关于音乐能否和如何表现山水景致的美学问题第8-9页
关键词: 音乐艺术  山水景致  表现  美学  非视觉性  非语义性  
2004年第S1期 《艺术探索》
图形谱在农村音乐欣赏教学中的运用第15-19页
关键词: 音乐欣赏教学  图形  农村  学生个体  不确定性  非语义性  音乐知识  独特体验  
2017年第12期 《音乐天地》
从李斯特《旅行的年代》中感受他的情感主义思想第104-104页
关键词: 感情  李斯特  感性  非语义性  
2011年第11期 《音乐大观》
巧用教学语言 突出音乐学科特点第28-30页
关键词: 教学语言  音乐学科  巧用  音乐教师  非语义性  教学重点  音乐课堂  个人魅力  
2017年第04期 《音乐天地》
音乐的语义性之我见第115-117页
关键词: 音乐语义性  非语义性  意义  音乐风格  
2016年第12期 《四川戏剧》
音乐接受过程中欣赏者的意义第48-48页
关键词: 欣赏者  音乐欣赏课  艺术作品  理解作品  意义  非语义性  情感欣赏  理解音乐  做法  接受过程  
2006年第05期 《艺海》
交响乐欣赏的审美把握之我见第99-100页
关键词: 交响乐欣赏  审美特征  非语义性  想象联想  社会作用  
音乐教育与创造性思维的培养第8-11页
关键词: 创造性思维培养  音乐教育  知识创新  听觉艺术  知识社会  非语义性  具象性  标准性  
2007年第10期 《中国音乐教育》
音乐表演中的审美原则第165-165页
关键词: 音乐表演  审美原则  音乐作品  非语义性  实践过程  音乐家  乐谱  
2007年第01期 《文艺研究》
音乐艺术的特点第62-63页
关键词: 音乐艺术  精神内涵  客观现实  艺术形象  表述过程  非语义性  表述内容  
2009年第06期 《艺海》
音乐表现的非语义性研究第87-89页
关键词: 音乐  非语义性  释义  
2016年第07期 《黄河之声》
浅论舞蹈欣赏的价值第78-78页
关键词: 舞蹈欣赏  价值  肢体动作  故事情节  内心情感  非语义性  舞蹈作品  艺术  
2011年第12期 《北方音乐》
音乐在广播节目中的功能及展现方式第77-80页
关键词: 音乐  广播节目制作  非语义性  
2016年第06期 《中国广播》