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“问诊式”教学,让自主学习看得见——以“梯形的认识”教学为例
第14-15页
关键词: 反思性实践 自我对话 自主学习 学情 学生自主参与 著名教育家 佐藤学 真实的思维
2019年第23期
《小学数学教育》
教师适合做什么样的研究:学术研究或反思性研究——基于舍恩观点的分析
第40-45页
关键词: 教师研究 学术研究 反思性实践 行动中的理论 反思性研究
2019年第04期
《当代教师教育》
重审“
反思性实践
”
第160-161页
关键词: 反思 反思性实践 教育研究
2013年第20期
《考试周刊》
教师对反思性教学的认识及实践调查
第165-166页
关键词: 优秀教师 反思性教学 实践调查 反思性实践 学科带头人 专家型教师 数学教师 成长
2016年第64期
《考试周刊》
课堂管理
反思性实践
的价值探讨
第4-6页
关键词: 反思性实践 课堂管理 价值探讨 教学效益 实践性知识 新课程改革 课堂教学 审慎思考 反思型 行为方
2008年第06期
《学校管理》
谈教育科研与教师专业成长
第34-34页
关键词: 教师专业水平 钟启泉教授 单调乏味 霍姆林斯基 反思性实践 课堂教学研究 研究共同体 教科室 科学理
2010年第05期
《学校管理》
后现代主义思潮——“对话式”教学给教师发展带来的启示
第43-44页
关键词: 教师发展 后现代主义思潮 教学相长 对话式 共同发展 学生观 解决问题 反思性实践 平等对话 学习型组织
2007年第03期
《教书育人》
课程潜力的分析能力与教师教育
第49-50页
关键词: 反思性实践 认识者 知识权威 教育对象 教育理念 学校教育制度 多元文化 自主建构 信息来源 道德修养
2004年第9X期
《教书育人》
嵌入日常教学的教师专业发展
第25-28页
关键词: 应试教育思想 日常教学 教学效果 学习过程 整体移交 反思性实践 国家课程 默会知识 视频片段 实践性知识
2016年第08期
《中小学校长》
反思性实践
音乐教育的内涵辨析
第182-185页
关键词: 反思性实践音乐教育 内涵 反思性实践 实践
2012年第03期
《黄钟》
职前教师教育实践能力发展的层次性解析
第93-98页
关键词: 职前教师 教育实践能力 反思性实践 学业整合 行动研究
2018年第05期
《教育研究》
数字化学习中学习结果的评价
第61-61页
关键词: 数字化学习 评价策略 评价学习结果 在线课程 培训者 中所 内部一致性 评价方法 多项选择题 反思性实践
2015年第03期
《开放学习研究》
反思性实践
对中学英语新任教师专业发展影响的研究
第77-84页
关键词: 反思性实践 新任教师 课堂观摩 集体反思
2017年第03期
《基础外语教育》
主持人语
第3-3页
关键词: 主持人 教师专业发展 反思性教学 反思性实践 教育界 教师培养 第二语言 政策方针
2019年第02期
《国际汉语教学研究》
浅析教师实践性知识研究中的几个问题
第69-69页
关键词: 实践性知识 反思性实践 自发状态 显性化 理论与实践 简单模仿
2006年第01期
《中国电子教育》
重塑传播研究的知识边界——美国《传播学刊》专刊“领域的躁动”的思想史解读
第47-53页
关键词: 传播研究 批判折衷主义 反思性实践
2016年第08期
《现代传播》
由“
反思性实践
音乐教育的内涵辨析”一文引发的思考
第159-159页
关键词: 音乐教育 反思性实践 原文作者 人为障碍 当代教师 经验问题 人类实践活动 英汉词典 知识分类 十大
2013年第9X期
《艺术评鉴》
教育家的成长与教师教育课程的创新
第44-45页
关键词: 教师教育课程 反思性实践 实践智慧 当代教师 现代教师 实践性知识 国际教师教育 实践取向 终身学习
2012年第9Z期
《基础教育论坛》
教师研修的挑战
第25-26页
关键词: 教育理论 教学原理 知识研究 实践反思 校本研修 令式 国际教师教育 学习共同体 反思性实践 课堂研
2014年第1Z期
《基础教育论坛》
佐藤学:让中小学教师成为“反思性的实践者”
第26-26页
关键词: 反思性实践 学习共同体 教育学者 专业伦理 教授会 师范教育 教学方法 专业性知识 工作区间 个人利
2014年第4Z期
《基础教育论坛》
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