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期刊收录
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二语读后续写中的结构启动--以英语被动句产出为例第25-32页
关键词: 读后续写  结构启动  生态效度  二语水平  内隐学习  
二语水平对创造性思维的影响:执行功能的调节作用第44-50页
关键词: 二语水平  创造性思维  发散思维  聚合思维  执行功能  
2019年第05期 《外语教学》
对欧美韩日学生阅读猜词策略的问卷调查研究第17-23页
关键词: 母语背景  二语水平  猜词策略  汉语阅读  
母语的负迁移和二语习得第50-52页
关键词: 母语的负迁移  二语习得  二语水平  
2009年第39期 《考试周刊》
真实语料的背诵式输入与二语水平之间关系的实证研究第89-90页
关键词: 真实语料  背诵式输入  二语水平  关系  
2009年第13期 《考试周刊》
非英语专业学生母语与二语阅读态度相关研究第83-92页
关键词: 母语  二语  阅读态度  迁移  二语水平  语言阀值假说  
2008年第01期 《外语教育》
英文电影对二语习得的作用研究——以《疯狂原始人》为例第74-76页
关键词: 英文电影  新媒体时代  第二语言学习  影视资源  语言习得  电影技术  电影文化  二语水平  文化相  认知范  
2014年第17期 《电影评介》
大学生英语写作与母语思维的相关性研究第194-196页
关键词: 二语水平  母语思维分布  英语写作  有声思维  二语习得  
2019年第17期 《高教学刊》
二语阅读中词义推测的影响因素第238-页
关键词: 词义推测  二语阅读  二语水平  
2016年第07期 《明日风尚》
关于英语专业学生口语语篇自我修正状况的调查研究第45-51页
关键词: 英语专业  口语语篇  自我修正  二语水平  
2018年第02期 《英语教师》
二语水平对藏-汉双语者心理词汇语义表征影响的ERP研究第42-48页
关键词: 二语水平  语义表征  erp  
2019年第03期 《外语研究》
二语水平和词性对双语者心理词汇语义表征影响的ERP研究第90-96页
关键词: 二语水平  词性  藏汉双语心理词汇  语义表征  erp  
2019年第02期 《外语电化教学》
基于Peerceptiv互评系统的英语写作同伴反馈效果研究第3-9页
关键词: 同伴互评  反馈评语  文本修改  二语水平  
2018年第02期 《外语电化教学》
出国语境下国际学生汉语语用能力研究第2-13页
关键词: 二语水平  出国时长  交际密度  语用能力  请求  角色扮演  
2019年第02期 《外语与外语教学》
母语迁移对EFL学习者隐喻输出的制约——以中国非英语专业大学生的英语习作为例第56-63页
关键词: 二语隐喻输出  母语迁移  概念负迁移  二语水平  efl写作  
2019年第03期 《外语教学》
不同二语水平学习者对英汉隐喻认知加工的神经机制及表征:来自ERP的证据第79-86页
关键词: 双语隐喻表征  脑机制  二语水平  事件相关电位  n400  
2019年第01期 《外语学刊》
空间线索范式下二语动词加工的具身认知效应第71-78页
关键词: 具身认知  动词  具身相对性  空间表征  二语水平  刺激间隔  
2019年第01期 《外语学刊》
不同水平学习者对英语语调感知的实证研究第393-406页
关键词: 中国英语学习者  语调感知  二语水平  
2018年第03期 《外语教学与研究》
二语水平对藏-汉-英三语者英语词汇语义通达的影响第727-737页
关键词: 二语水平  语义通达  跨语言重复启动  
2018年第05期 《外语教学与研究》
学习者二语水平与焦虑对口语产出质量的影响第110-118页
关键词: 二语水平  焦虑  口语产出质量