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从“三味书屋”到“百草园”——基于数字的“百草园”课程的实践之路
第10-11页
关键词: 三味书屋 百草园 儿童现状 回忆性 活动舞台 数字的 立人 仔细研读 实践之路 少年闰土
2015年第05期
《浙江教育技术》
发酵的“毕节”事件
第11-12页
关键词: 七星关 贵州省毕节 流浪儿童 农药中毒 贵州毕节 儿童现状 专项救助 社会关注 在路上 潘峰
2015年第24期
《齐鲁周刊》
对农村留守儿童教育问题的思考
第11-11页
关键词: 留守儿童教育 校园周边环境 学校教育质量 学习成绩 法制教育 儿童现状 青年中心 社会环境 生存教育
2005年第11期
《安徽教育》
对现今儿童的看法及教育建议探析
第86-88页
关键词: 儿童现状 儿童观 儿童的生活 儿童的教育
2018年第06期
《基础教育研究》
关于解决农村留守儿童问题的对策与建议——以湖北省当阳市玉泉办事处为例
第43-44页
关键词: 农村留守儿童 留守儿童数 玉泉 湖北省当阳市 社会政治经济 社会化教育 读书无用论 儿童现状 身心发展规律 素质拓展
2017年第11期
《中国民政》
精准施策,为留守儿童保驾护航
第4-6页
关键词: 农村留守儿童 亲情缺失 儿童现状 小文 各级教育 舞钢市 中共河南省委 省情
2016年第09期
《河南教育·基教版》
民进陕西省汉中市南郑县南郑支部:牵手留守儿童 共圆希望之梦
第34-34页
关键词: 南郑 统战部领导 红庙镇 儿童活动 共圆 陕西省汉中市 活动仪式 教育实践 小学体育教师 儿童现状
2014年第11期
《民主》
关于商都县农村牧区留守
儿童现状
的调查与思考
第23-25页
关键词: 儿童现状 欠发达地区 商都县 产业结构调整 部级贫困县 留守儿童数 隔代监护 学习成绩 思想情况 家庭经济收入
2015年第10期
《内蒙古教育》
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