儿童本真论文_学术之家

一切从儿童需要出发——幼儿园“亲家乡”课程之“西瓜”主题项目的开发与实施第14-17页

关键词: 儿童本真课程开发西瓜幼儿园家乡儿童生活生命成长地理位置

2019年第06期《幼儿100》

遵循儿童本真促进小学习作教学第78-79页

关键词: 遵循儿童本真小学习作教学

2018年第05期《求知导刊》

让游戏精神彰显儿童生命成长的魅力第39-40页

关键词: 尊重儿童游戏精神生命成长精神活动精神追求精神特性儿童本真生命历程

2017年第34期《福建教育》

回归儿童本真践行“童心教育”——湖北省武汉市武汉小学“童心教育”办学理念与实践第F0002-F0002页

关键词: 附属小学武汉市湖北省儿童本真办学理念教育童心回归

2012年第02期《人民教育》

回归儿童本真生活，构建品德快乐课堂第40-41页

关键词: 日常生活儿童本真快乐课堂品德引导学生回归活动内容教学活动

2012年第11期《教育科研论坛》

让幼儿寻找陕乐的源泉第9-9页

关键词: 幼儿园社会竞争儿童本真社会经济幼儿教育孩子双休日起跑线

2012年第05期《成才之路》

数学绘本让孩子“悦”读数学第100-100页

关键词: 数学绘本孩子学校文化回归教育儿童本真阅读研究课题研究

2012年第11期《新课程》

游戏：学生本真言语发展的沃土第79-79页

关键词: 学生作文儿童本真言语游戏课外阅读作文教学语言体系中低年级

2014年第02期《小学教学参考》

打破传统教学方式表现儿童本真世界——小学水墨画教学初探第68-70页

关键词: 水墨画教学小学生传统教学方式儿童本真世界传统教学模式梅兰竹菊创作题材

2014年第05期《江苏教育研究》

“发现儿童”让我们拥有爱的能力——贯彻《3-6岁儿童学习与发展指南》的行动研究第29-31页

关键词: 儿童学习行动研究能力指南教育背景儿童本真学前教育

2014年第01期《幼儿教育》

北京市海淀区中关村第一小学——戏剧教育——释放儿童本真与天性第82-82页

关键词: 北京市海淀区儿童本真中关村戏剧教育天性小学自主发展价值选择

2015年第07期《基础教育参考》