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从“五四后”到“后五四”——基于“存有三态论”思考中华文明在21世纪的角色第93-102页
关键词: 存有论  话语  现代性  多元  一统  儒道佛  公民儒学  
2020年第02期 《文史哲》
多元开放 和谐教育第74-74页
关键词: 多元  沟通  和谐  
2019年第12期 《科学大众·科学教育》
依托信息技术构建小学生核心素养多元评价体系第53-54页
关键词: 信息技术  小学生核心素养  多元  评价体系  
2020年第02期 《中国现代教育装备》
以导学案为依托,构建初中英语高效课堂第175-175页
关键词: 初中英语  导学案  目标  多元  分层  
2019年第52期 《校园英语》
采用多种形式,提高音乐教学效率第31-32页
关键词: 高中音乐  创新教学  指导  多元  
2017年第14期 《海外文摘》
基于多元角度的高中数学函数解题浅议第0361-0361页
关键词: 多元  高中数学  函数  解题思路  
2019年第21期 《信息周刊》
家校同步多元康教策略的探索与实践第0238-0238页
关键词: 多元  开放  个性  康教  家校同步  
2019年第13期 《信息周刊》
新课标背景下高中英语互动教学的合理运用策略第0233-0233页
关键词: 互动  策略  合作  准备  情感  评价  多元  
2018年第09期 《信息周刊》
多元文化视域下对我国高等院校学前教育专业钢琴教学理念的思考第0202-0202页
关键词: 多元  钢琴专业  理念  教学  
2019年第33期 《信息周刊》
基于多元角度的高中数学函数解题浅议第0361-0361页
关键词: 多元  高中数学  函数  解题思路  
2019年第22期 《信息周刊》
浅谈小学数学课堂教学的几点心得第0342-0342页
关键词: 开放  主动  多元  
2019年第34期 《明日》
浅谈如何实现高中物理作业设计的个性化第83-83页
关键词: 作业  个性  探究  开放  多元  选择  新颖  
2018年第25期 《明日》
以书载道 以墨育人第0157-0157页
关键词: 书法教学  规范  修身  育人  多元  
2019年第42期 《明日》
顺应幼儿天性，创造多元的教育环境第268-268页
关键词: 幼儿天性  多元  教育环境  
2018年第26期 《明日》
多元文化音乐教育理念对我国小学音乐教育改革的 影响第0376-0376页
关键词: 多元  小学音乐  改革  
2019年第05期 《明日》
初中化学实验教学中学生实践能力的培养第240-240页
关键词: 多元  初中化学  教学  应用  
2018年第23期 《明日》
幼儿德育教育的体会第0220-0221页
关键词: 现代社会  幼儿  道德教育  多元  整体  开放  
2019年第49期 《明日》
让“评价”在科学课堂中流光溢彩第295-296页
关键词: 课堂评价  及时  真诚  多元  
2018年第23期 《明日》
新课标背景下小学英语互动教学的合理运用策略探究第275-275页
关键词: 互动  策略  合作  准备  情感  评价  多元  
2018年第27期 《明日》
游戏教学助力英语课堂第0390-0390页
关键词: 英语  游戏  情境  多元  评价  
2019年第21期 《明日》
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