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道德现场的运用与当代大学生道德主体性的培育--对当前高校伦理学课程教学方式的一种探究第34-37页
关键词: 伦理学  课程教学  道德现场  大学生  道德主体性  
2019年第05期 《当代教育科学》
论“价值排序”研究的三个主要问题第23-28页
关键词: 价值排序  伦理风险  透视主义  情境主义  道德现场  
2010年第03期 《伦理学研究》