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期刊分类
期刊收录
出版地区
基于互动式学习行为的教学案例——“细胞器一一系统内的分工合作”(第1课时)第54-55页
关键词: 互动式课堂教学  第1课时  分工合作  学习行为  细胞器  教学案例  系统  互动教学模式  
2019年第16期 《中学生物教学》
示以思想 启人创造第33-35页
关键词: 数学思想方法  数学题  解题思路  思维能力  解题教学  教学实践思考  第1课时  思考问题  
“生态系统的能量流动”的教学设计第147-148页
关键词: 教学设计  能量流动  生态系统  第1课时  教材分析  教学目标  内容  
2016年第35期 《考试周刊》
分层教学的成功案例第136-137页
关键词: 成功案例  分层教学  教学目标  教学设计  第1课时  设计思想  认知能力  知识水平  
2014年第21期 《考试周刊》
“气象灾害复习课”(第1课时)教学设计第51-53页
关键词: 气象灾害  教学设计  第1课时  复习课  世界区域地理  自然地理环境  大气运动  自然灾害  
“农业的区位选择”教学设计第44-46页
关键词: 区位选择  农业  教学设计  教学构思  第1课时  教学内容  区位因素  
微视频,让地理学习有情有趣第34-36页
关键词: 地理学习  视频  中小学领导  课堂教改  教学尝试  研讨活动  第1课时  教师代表  
基于思维训练的《区域可持续发展》教学探索--以"中国黄土高原水土流失的治理(第1课时)"为例第48-49页
关键词: 区域可持续发展  教学探索  第1课时  思维训练  水土流失  黄土高原  治理  中国  
第二节“巴西”(第1课时)教学设计第28-29页
关键词: 教学设计  第1课时  社会文化  教学目标  地理位置  图文资料  殖民统治  
教学设计(二)第42-45页
关键词: 教学设计  教材版本  第1课时  地域类型  区位因素  产业活动  湘教版  
“农业区位因素”同课异构教学设计——教学设计(一)第40-42页
关键词: 区位因素  教学设计  同课异构  农业  教材版本  第1课时  地域类型  产业活动  
专家点评:地理课堂教学活动有效性的几个观察视角第40-41页
关键词: 课堂教学活动  有效性问题  高中地理  观察视角  专家点评  优质课评选  第1课时  
“气压带和风带”(第1课时)教学设计第37-39页
关键词: 第1课时  气压带  教学设计  教材版本  人教版  高中  
“能源资源的开发——以我国山西省为例”(第1课时)教学设计第41-43页
关键词: 综合开发利用  第1课时  能源资源  山西省  教学设计  区域自然资源  教材版本  
新课标教材高中《地理》(人教版·必修2)第二章《城市与城市化》第二节“不同等级城市的服务功能”(第1课时)教学设计第46-49页
关键词: 城市服务功能  新课标教材  城市化  教学设计  第1课时  人教版  高中  
"地震中的自救与互救"教学设计第74-76页
关键词: 教学设计  自救  地震  第1课时  自然灾害  教材版本  人教版  
“西北地区”教学设计第71-74页
关键词: 西北地区  教学设计  自然地理特征  自然地理环境  第1课时  青藏地区  地域差异  
高中地理新课标教材(人教版必修2)教学辅导第38-41页
关键词: 课标教材  教学辅导  高中地理  农业生产活动  人教版  农业问题  第1课时  地域类型  农业区位  区位因素  
“气压带和风带”教学设计第50-51页
关键词: 气压带  教学设计  第1课时  教材版本  教材分析  人教版  
新课标教材高中《地理》(鲁教版·第二册)第一单元《人口与地理环境》第一节“人口增长与人口问题”(第1课时)教学设计第75-77页
关键词: 人口问题  人口增长  课标教材  教学设计  第1课时  地理环境  鲁教版