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新课程改革背景下初中语文教材及语文教学的新反思第0281-0281页
关键词: 新课程  初中语文教材  初中语文教学  新反思  
2019年第37期 《信息周刊》
新课改下的语文阅读教学之我见第59-59页
关键词: 语文阅读教学  课改  初中语文教材  改革开放  语文新教材  创造性思维  语文教师  教学模式  
2019年第05期 《中华传奇》
润“德”细无声:初中语文教材育德路径探析第134-137页
关键词: 初中语文教材  育德  路径探析  
风乍起,吹皱一池春水——浅谈初中语法教学的必要性和策略第99-99页
关键词: 初中语文教材  语法教学  必要性  策略  
2019年第12期 《亚太教育》
初中语文散文有效教学模式探究第67-67页
关键词: 初中语文教材  散文教学  自主阅读能力  教学模式探究  阅读教学  初中语文阅读  教学实施策略  素养构建  
2019年第36期 《情感读本》
浅谈初中语文课堂教学提问的现状及对策第48-48页
关键词: 初中语文教材  初中语文课堂教学  思维能力  教学实例  课堂提问  学生的学习  部编版  语文学习  
2019年第36期 《情感读本》
基于学生为中心的语文学习共同体研究第88-88页
关键词: 学生为中心  初中语文教材  课堂教学策略  初中语文教师  人本教学  实践探究  学习共同体  新课改  
2019年第36期 《情感读本》
2019年西藏自治区中考语文学科评卷分析第20-22页
关键词: 初中语文教材  中职学校  中考语文  综合素养  语文学科  西藏自治区  普通高中  基础知识  
2019年第11期 《西藏教育》
初中文言文"1+X"的教学策略第10-14页
关键词: 初中语文教材  语文教学改革  现代文阅读  阅读教学模式  初中文言文  文言文阅读教学  串讲  教学策略  
2020年第01期 《内蒙古教育》
“具体而微”教写作——以统编教材七年级上册《写出人物的精神》教学为例第33-35页
关键词: 初中语文教材  创造性使用  有效策略  统编教材  课程化  写作教学  写作课  教学体系  
2019年第28期 《内蒙古教育》
统编初中语文教材古诗文注释指瑕第66-67页
关键词: 统编本  初中语文教材  古诗文注释  
2019年第32期 《文教资料》
关于初中记叙文作文教学指导策略的思考第70-71页
关键词: 记叙文写作  初中语文教材  作文教学改革  真情实感  作文指导策略  语文新课标  个性表达  初中记叙文  
2019年第10期 《作文成功之路》
名著阅读课程化的实践与探索第47-49页
关键词: 名著阅读  初中语文教材  新教材  课程化  实践与探索  课外阅读  教学结构  教读  
2019年第21期 《语文建设》
新课改背景下初中文言文课堂教学模式探析第15-18页
关键词: 文言文  新课改  课堂教学  初中语文教材  
2018年第10期 《读写月报》
统编本初中语文教材“三读”教学结构解读第12-17页
关键词: 初中语文教材  阅读方法  略读课文  精读课文  名著导读  教学结构  
2019年第03期 《读写月报》
让课堂成为教学场第12-14页
关键词: 群体行为  物理学名词  教学单元  教学互动  课堂教学  个体行为  阅读主体  初中语文教材  阅读策略  巧设问题  
2017年第01期 《读写月报》
壶口浓缩了一个怎样的世界?--《壶口漆布》读解第35-38页
关键词: 初中语文教材  梁衡  单元导语  教学重点  壶口  课文  浓缩  
2019年第10期 《读写月报》
语文教学与生命教育问题刍论第4-7页
关键词: 语文教学  写作教学  尊重生命  生命教育  语文教师  教育素材  初中语文教材  
2018年第11期 《读写月报》
论《塞翁失马》中的“善术者”第38-43页
关键词: 初中语文教材  寓言故事  关键字词  占卜术  文言  
2019年第12期 《读写月报》
基于“言、象、意”三位一体的诗歌品悟——七年级语文上册《古代诗歌四首》解读第39-42页
关键词: 古代诗歌  古诗词  意象群  次北固山下  初中语文教材  观沧海  中国古典诗歌  意象组合  横组合  
2017年第03期 《读写月报》