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构建策略图景——对于信息社会中学校课程的社会学思考第11-15页
关键词: 信息社会  学校课程  信息化  超学习型  社会学思考  构建策略  应对挑战  课程文化  模式转变  传统课程  
2005年第14期 《当代教育科学》