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美是语文教学中永恒的魅力第24-25页
关键词: 审美活动  深化感知  促进表达  
2008年第46期 《考试周刊》
让“习作”生效 让“言语”生根——“全语言”视阈下单元主题式习作教学的策略研究第18-21页
关键词: 全语言  单元主题式习作  促进表达  
2018年第05期 《语文教学通讯》
浅谈口语交际课的实施策略第0067-0067页
关键词: 口语交际  创设情境  激发兴趣  交际实践  促进表达  
2018年第22期 《东西南北》
构建理想情境,催化内心感悟与言语表达第66-66页
关键词: 小学语文  理想情境  催化感悟  促进表达  
2016年第08期 《小学教学参考》
情感积累：阅读教学中不可遗忘的选项第25-26页
关键词: 情感积累  催生对话  促进表达  深化体验  
2009年第07期 《教育实践与研究(A)》
语文好课该追求什么第70-71页
关键词: 开启思维  引领感悟  促进表达  
2011年第06期 《文学教育(上)》
依托文本 加强练笔 促进表达第96-96页
关键词: 依托文本  加强练笔  促进表达  
2015年第09期 《中学课程辅导·教师教育》
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