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言语感知中词汇识别的句子语境效应研究第65-68页
关键词: 言语感知  词汇识别  语境  
蒙语词汇识别中正字法加工的进程和作用:ERP研究第583-588页
关键词: 蒙语  词汇识别  正字法邻居  erp  
2019年第05期 《心理与行为研究》
时间压力对词汇识别中具体性效应的影响第217-218页
关键词: 词汇识别  时间压力  具体性效应  
2013年第25期 《科技创新导报》
汉语阅读中词频与注视时间、跳读的关系第103-103页
关键词: 汉语阅读  词频效应  词汇识别  眼动  
2017年第27期 《长江丛刊》
基于视觉情境范式的口语词汇理解研究进展第570-576页
关键词: 视觉情境范式  口语理解  词汇识别  
2018年第09期 《心理技术与应用》
汉语词汇识别的声调时长效应第24-30页
关键词: 词汇识别  声调  时长  内隐韵律  
2019年第01期 《心理与行为研究》
词素语义在三、五年级儿童汉语词汇识别中的作用第572-578页
关键词: 儿童  词素  词素语义  词汇识别  
2018年第03期 《心理科学》
中文词切分的依据及眼动控制模型的解释第1097-1102页
关键词: 词切分  词汇识别  阅读  眼动研究  
2018年第05期 《心理科学》
汉字识别中的同音字效应:语音影响字形加工的证据第35-39页
关键词: 同音字  语音  字形  词汇识别  
2005年第04期 《心理学探新》
语音意识对词汇识别的影响——来自中英文的证据第131-133页
关键词: 词汇识别  语音意识  汉语  英语  
国外儿童词汇识别发展眼动研究的新进展第351-356页
关键词: 儿童阅读  发展研究  词汇识别  眼动  
2018年第02期 《心理科学》
词汇习得年龄和频率对词汇识别的影响第1060-1064页
关键词: 词汇习得年龄  频率  词汇识别  aoa效应  现代汉语  影响因素  
2004年第05期 《心理科学》
大学英语教师阅读流利性意识的缺失与重建第55-56页
关键词: 大学英语教师  阅读流利性  词汇识别  缺失  重建  
2017年第03期 《海外英语》
视觉词汇识别中的字符位置编码第1132-1138页
关键词: 阅读  词汇识别  字符位置编码  转置效应  
2017年第07期 《心理科学进展》
词汇识别对于外语阅读的意义及其教学策略研究第67-67页
关键词: 词汇识别  阅读  教学策略  
2016年第32期 《长江丛刊》
音段与超音段信息在不同语境条件下加工的时间进程第43-48页
关键词: 音段信息  超音段信息  词汇识别  语境限制强度  眼动  
中国学习者英语词汇识别机制的发展研究第658-669页
关键词: 词汇识别  自动化加工  正字法表征  掩蔽启动实验  
2016年第05期 《现代外语》
应用事件相关电位技术研究词汇识别中汉字正字法的作用第5097-5101页
关键词: 词汇识别  词汇判断  正字法  事件相关电位  
国外听力教学研究对中国英语教育的启示第44-48页
关键词: 词汇识别  元认知策略  听力教学  
汉语搭配信息对词汇识别的影响第453-458页
关键词: 词汇识别  汉语  搭配  近义  词序  
2016年第04期 《心理与行为研究》