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期刊收录
出版地区
校本培训:精准助力教师专业成长第57-59页
关键词: 校本培训  核心素养  教师专业成长  薄弱学校  一所  教师队伍建设  高素质的教师  优质办学  
2020年第01期 《中小学管理》
贵州薄弱学校学生音乐核心素养培育策略研究的思考第0078-0081页
关键词: 大扶贫  薄弱学校  教育扶贫  音乐核心素养  职前培养  职后培养  
2019年第10期 《海外文摘》
薄弱中小学教师队伍的建设及策略探析——以南充市薄弱中小学教师队伍建设现状为例第267-268页
关键词: 义务教育  均衡发展  薄弱学校  教师队伍建设  
2014年第15期 《新一代信息技术》
英语语篇阅读中培养薄弱学校学生文化品格的尝试第0173-0173页
关键词: 英语  语篇阅读  薄弱学校  文化品格  
2019年第01期 《明日》
课堂教学中如何培养学生的化学素养第0041-0041页
关键词: 课堂教学  化学素养  薄弱学校  化学角度  思维能力  
2019年第47期 《明日》
西藏1034所学校纳入“全面改薄”实施范围第55-55页
关键词: 薄弱学校  西藏  义务教育学校  基本办学条件  专项资金  贫困地区  
2016年第12期 《新西藏》
国外教育给我们什么启发第32-34页
关键词: 国外教育  薄弱学校  发达国家  教育改革  优质学校  连锁式  
2012年第28期 《环球人物》
“精治”教育,“弱校”崛起 ——沈阳市旅游学校走出城市薄弱职业学校高质量发展之路的理论与实践研究第121-125页
关键词: 职教理念  薄弱学校  实践成效  治理理论  理论品格  理论与实践研究  发展之路  省会城市  
问题、模型与类型——薄弱学校内生型改进的实践研究第18-20页
关键词: 薄弱学校  优质教育  内生型  不懈努力  
2019年第34期 《天津教育》
浅谈初中薄弱学校数学分层教学的探究第174-174页
关键词: 薄弱学校  初中数学  分层教学  教学效率  
深耕 细作 不辍——基于“联校式”音乐教研的教师专业素养提升策略第18-21页
关键词: 教师专业素养  深耕  教研  音乐  义务教育  薄弱学校  均衡发展  质量差距  
2019年第09期 《中国音乐教育》
有效控制农村中学辍学现象的途径和策略第11-11页
关键词: 中国教育事业  辍学现象  随迁子女  农村义务教育  小升初  薄弱学校  授课水平  城乡一体  
2019年第43期 《吉林教育》
农村薄弱学校高三艺术生英语写作现状及其解决途径第181-181页
关键词: 薄弱学校  高三艺术生  英语写作  现状  解决途径  
2019年第39期 《校园英语》
文化社会学视阈下薄弱学校的形成机制及改进路径第154-160页
关键词: 薄弱学校  文化社会学  文化植入  文化整合  文化自觉  
2019年第08期 《理论月刊》
课堂的深度 生命的高度 ——荆州市北门中学构建高效课堂、创建品牌学校掠影第54-55页
关键词: 品牌学校  高效课堂  中学  荆州市  生命  体制改革  薄弱学校  师生比例  
2012年第10期
BDS课程资源对基础薄弱校课程建设的影响——以北京市远郊区县为例第74-77页
关键词: bds课程资源  课程建设  薄弱学校  
薄弱学校落实地理新课程标准之现状及其对策探析第190-191页
关键词: 薄弱学校  地理新课程标准  现状  应对策略  
2011年第24期 《考试周刊》
薄弱学校初中英语阅读教学策略的探讨第105-105页
关键词: 阅读教学策略  薄弱学校  初中英语  英语阅读能力  能力的培养  终身学习  英语阅读教学  英语课文  
2014年第84期 《考试周刊》
生源薄弱学校德育教育的亮点第171-171页
关键词: 德育教育  薄弱学校  生源质量  学生培养  教学经验  新课程标准  普通中学  重点学校  
2014年第49期 《考试周刊》
教育信息化背景下的农村薄弱学校改造——基于吉林省武龙中学的个案研究第175-175页
关键词: 教育信息化  薄弱学校  改造路径  
2016年第71期 《考试周刊》