作者：徐洁档案工作口述历史编史修志口述资料校史地区经济记录者办学历程档案资料访谈对象
摘要：＂口述历史,回忆点滴＂,这个过程既是开启口述者回忆之门的方式,也是旁听者了解过往历史的方式,更是记录者采集历史信息的方式。作为口述资料的一种形式,口述档案的口述过程更有针对性、更有目的性。高校口述历史档案是伴随着地区经济、文化的不断发展和高校发展改革过程中编史修志的需要而兴起的。通过采访见证学校历史发展变迁的人物,从而生动地还原校史校貌、填补学校历史空白,进一步丰富高校档案资源。
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