作者：王薇大学英语分级教学自主学习网络平台
摘要：阐释了大学英语分级教学的内涵和自主学习的概念,分析了应用型本科转型期大学英语教学的现状及困境,构建了分级教学的自主学习线上＋线下教学模式,论述了该教学模式在实践过程中应注意的问题及平台建设的重大意义。
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《辽宁科技学院学报》（CN：21-1522/Z）是一本有较高学术价值的大型双月刊，自创刊以来，选题新奇而不失报道广度，服务大众而不失理论高度。颇受业界和广大读者的关注和好评。 《辽宁科技学院学报》以宣传党的教育方针，实施“科教兴国”的战略为宗旨，主要介绍学校教学、科研以及各项工作中的实际经验和成果，提倡不同学术观点的争鸣，注重反映科研、教学前沿学术动态。
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