作者：王丽莉高职教育药理学教材护理专业
摘要：针对现行高职药理学教材重视学科知识的系统性和完整性,而忽视临床护士工作岗位的实际动手操作能力,没有充分体现高职教育中以＂能力为本位,培养应用技能型人才＂的教育理念的问题,在编写新的药理学教材时,要以实用够用为原则,以护理专业岗位需求为核心,注重培养学生临床用药护理的能力,从而不断提高学生适应岗位需求的能力。
注：因版权方要求，不能公开全文，如需全文，请咨询杂志社
《辽宁高职学报》（CN：21-1411/G4）是一本有较高学术价值的月刊，自创刊以来，选题新奇而不失报道广度，服务大众而不失理论高度。颇受业界和广大读者的关注和好评。 《辽宁高职学报》坚持社会主义办刊方向，以促进学术交流，为两个文明建设服务为办刊宗旨，贯彻"百花齐放，百家争明"和"古为今用，洋为中用"的方针。坚持理论与实践的统一，科学性与时代性的统一，学术性与可读性的统一，力求办出特色栏目。
省级期刊
人气 536456 评论 49
人气 400570 评论 51
人气 383463 评论 44
人气 363602 评论 56
