作者:郝莹对外汉语量词俄罗斯学生偏误
摘要:量词一直是对外汉语教学中的重点和难点,同时由于教材编排和教师自身等原因也是教学中的薄弱环节。本文通过分析初级阶段俄罗斯学生量词习得中产生偏误的类型及原因,提出了一些教学的建议,希望能对对俄汉语教学提供一定的帮助。
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