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体育教学中突显学生主体地位的对策研究

作者:姜树超体育教学学生主体地位对策研究

摘要:在体育教学中如何发挥学生的主体作用是体育教学落实素质教育的重要课题,也是当前体育研究者和工作者普遍探讨的问题。启发学生全体参与,区别对待每一个学生,树立正确的学生主体观念,发扬教学民主和营造和谐课堂环境,改进教学方法和改革学习评价方式是实施以学生为主体的基本策略。本文的研究目的在于为体育教学过程中有效地凸显学生的主体地位提供借鉴与参考。

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辽宁公安司法管理干部学院学报

《辽宁公安司法管理干部学院学报》(CN:21-1424/D)是一本有较高学术价值的大型双月刊,自创刊以来,选题新奇而不失报道广度,服务大众而不失理论高度。颇受业界和广大读者的关注和好评。 《辽宁公安司法管理干部学院学报》以遵循公安司法理论,交流公安司法工作经验,以为公安司法教学和实践服务的原则,促进教学、科研质量的提高为办刊宗旨。

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