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对原生态民歌走进中小学音乐课堂的可行性分析

作者:张媛 赵亮原生态民歌音乐课堂河曲民歌可行性分析原生态音乐颗粒无收侗族大歌中小学音乐教育音乐体系

摘要:<正>一、原生态民歌的文化价值原生态民歌是劳动人民在长期的生活劳动的实践中得以产生的,例如:山歌、号子等,反映的都是劳动人民的心声,都是经过好几代人的口传心授,是人类智慧和心血的结晶,通过这些民歌所表现的往往都是这些民族的优秀的文化。像我国山西的河曲民歌《走西口》,是因为由于当地连年大旱,农民的庄稼颗粒无收,以至于村里一批批的年轻男子都走西口为家中的妻儿老小去谋活命的钱,在走西口的路上,都留下了男子的辛酸和血泪,所以一代代的男子都哼唱着《走西口》,心中怀着对家中孩子和妻子的爱。在家留守的妻子也哼唱着《走西口》,坚守在自己的家园,盼着亲人回

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