作者：张国宏; 李永宏差等生提升优等生
摘要：“差等生”是指在同一群体（班级或年级）中,德、智、体、美综合评价中处于中等以下的学生。通过对差等生的主要表现和形成原因的分析,提出让“差等生”提升为优等生的基本方法,同时对优秀生也有借鉴意义。
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