作者：余雪玲军校学员心理健康人际关系敏感scl
摘要：目的 通过对军校学员生活大致状况的了解,以评定他们在人际关系的敏感方面是否存在较为严重的问题及严重程度,通过对数据的调查分析,有针对地对学员进行相应的心理辅导,促进学员对自身健康状况的认知情况,有效降低因心理健康问题所产生的不安全事故,为进一步加强对军校学员的管理与心理健康教育提供详实确凿的理论依据。方法 采用症状自评量表（SCL-90）对我国某军校航空航天医学系不同层次（2011级空医系地方生和2011级空医系部队生）的182名学员进行问卷调查,通过对数据的分析整理,并对结果加以讨论、总结和概括。结果 部队生在人际关系交往中能应付自如、胸有成竹,地方生表现的自卑,自我中心突出,已有消极的期待。结论 院校应加强对其心理健康知识的普及。
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