作者：郭宏涛基于工作过程学科体系铁路信号一体化教学
摘要：本文对铁路信号专业基于工作过程的课程体系改革提出了初步方案，并与传统的学科体系进行了比对，结合笔者所在学校，进行了方案执行的有利和不利条件。
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