作者：李孝芳小学数学应用刘徽数学思想方法激发兴趣多边形转化视频
摘要：内容:刘徽的“割补术”(五上P18-21页)内涵:“割补术”及其应用，渗透转化的数学思想方法(由几边多边)目标:玩中自学，学中得法，由法举一反三。重难点:由几边转化为多边形的类推。过程:一、视频引入激发兴趣导入新课播放视频《两小儿辩日》:孔子到东方游历，途中遇见两个小孩在争辩，便问他们争辩的原因。
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《科学咨询·教育科研》（CN：50-1143/N）是一本有较高学术价值的大型月刊，自创刊以来，选题新奇而不失报道广度，服务大众而不失理论高度。颇受业界和广大读者的关注和好评。 《科学咨询·教育科研》经国家新闻出版总署批准的国内外公开发行的刊物。弘扬民族优秀科学文化，促进国际科学文化交流，探索防灾科技教育、教学及管理诸方面的规律，活跃教学与科研的学术风气，为教学与科研服务。
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