作者：丁大秀学习积极性学生激发素质教育教学目标客观事物能动性注意力
摘要：在素质教育的今天，以学生为本、怎样开启学生智慧，怎样提高学生的学习积极性已是各位同行的教学目标，学生因年龄小，所以兴趣便是他们学习的前提。爱恩斯坦说过:“兴趣是最好的老师。”兴趣是以对客观事物的一种积极的认识倾向，是学习积极能动性中很活跃的成份，是诱发学生动机，集中注意力的重要元素。可见，兴趣是素质教育的基础。兴趣是学习的基石。
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《科学咨询·教育科研》（CN：50-1143/N）是一本有较高学术价值的大型月刊，自创刊以来，选题新奇而不失报道广度，服务大众而不失理论高度。颇受业界和广大读者的关注和好评。 《科学咨询·教育科研》经国家新闻出版总署批准的国内外公开发行的刊物。弘扬民族优秀科学文化，促进国际科学文化交流，探索防灾科技教育、教学及管理诸方面的规律，活跃教学与科研的学术风气，为教学与科研服务。
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