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浅谈说理教育法的运用

作者:王勤教育法道德意志思想意识思想认识不良行为自我教育道德品质

摘要:说理教育法是以马克思列宁主义、思想为指导,通过摆事实、讲道理等方式,来影响学生的思想意识,使学生心悦诚服地弄懂道理,培养学生辨别是非善恶的能力,提高思想认识的一种方法.它不仅有利于提高学生的道理认识,道德判断和评价能力,促进其自我教育和矫正不良行为的自觉性,而且还能影响学生的道德情感、道德意志,促进其道德品质进一步完善.

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科学咨询·教育科研

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