作者：王瑾初中思想品德教学策略
摘要：随着新课程改革的深入,对于初中思想品德方面的教学也有了新的要求和目标,教师不仅要完成最基本的知识点教学,更重要的是要通过课堂教学,引导学生形成良好的思想品德和政治素养,树立正确的人生观、价值观和世界观。但由于思想品德课程理论性较强,易产生枯燥乏味之感,所以初中思想品德教学的效果并不明显。因此,本文将从初中思想品德教学策略方面进行简略阐述,以期能够有利于思想品德课程的进一步发展。
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《科学中国人》（CN：11-3292/G3）是一本有较高学术价值的旬刊，自创刊以来，选题新奇而不失报道广度，服务大众而不失理论高度。颇受业界和广大读者的关注和好评。 《科学中国人》以内容丰富（包容自然科学和社会科学），信息量大（关注国内外科教领域焦点和前沿科学），深入报道广大尊重科学、应用科学、传播科学的人士（包括科学家、科技型企业家及政府、教学科研单位高层管理人员）为特色。
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