作者：项桂云弟子规践行小学生养成教育
摘要：我国著名的教育家叶圣陶老先生曾经说过:'人要是各种好习惯都养成了,我们教育的目的就达到了。'教育的本质就是进行习惯的培养。在一个人成长的过程中,良好的行为习惯起到了至关重要的作用,尤其是对于刚入学的小学生来说,这一点格外的重要。我们应该根据小学生的年龄特点,通过《弟子规》的学习和践行,同时联合家庭教育,促进小学生的养成教育,将良好行为习惯的种子播种于每个学生的心中,用以指导他们以后的学习和生活。
注：因版权方要求，不能公开全文，如需全文，请咨询杂志社
《科学中国人》（CN：11-3292/G3）是一本有较高学术价值的旬刊，自创刊以来，选题新奇而不失报道广度，服务大众而不失理论高度。颇受业界和广大读者的关注和好评。 《科学中国人》以内容丰富（包容自然科学和社会科学），信息量大（关注国内外科教领域焦点和前沿科学），深入报道广大尊重科学、应用科学、传播科学的人士（包括科学家、科技型企业家及政府、教学科研单位高层管理人员）为特色。
省级期刊
人气 753605 评论 72
人气 484233 评论 71
人气 463768 评论 66
人气 381201 评论 58
