作者:吴雪荣初中生物课堂效率
摘要:本文从初中生物教学目前存在的弊端着手分析,研究了提升初中生物课堂教学质量的方式和方法,为初中生物教学提供了一些浅见拙知。
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《科学中国人》(CN:11-3292/G3)是一本有较高学术价值的旬刊,自创刊以来,选题新奇而不失报道广度,服务大众而不失理论高度。颇受业界和广大读者的关注和好评。 《科学中国人》以内容丰富(包容自然科学和社会科学),信息量大(关注国内外科教领域焦点和前沿科学),深入报道广大尊重科学、应用科学、传播科学的人士(包括科学家、科技型企业家及政府、教学科研单位高层管理人员)为特色。
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