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Materials Studio和Origin软件在应用物理学专业教学中的应用

作者:李丽; 马崇庚; 潘娜娜materialsstudioorigin计算机辅助教学应用物理学

摘要:按照应用物理学专业课程的教学内容,将分子模拟软件Materials Studio的CASTEP模块引入专业课程的教学,并利用Origin软件把计算结果画出。注重理论与实验的联系,把抽象的理论和原理直观化、动态化,引导学生深入了解材料的结构,揭示其内在规律,培养学生的主动性、创新性和学习的热情,发挥Materials Studio和Origin软件在理论教学和实验教学中的桥梁作用。

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科学中国人

《科学中国人》(CN:11-3292/G3)是一本有较高学术价值的旬刊,自创刊以来,选题新奇而不失报道广度,服务大众而不失理论高度。颇受业界和广大读者的关注和好评。 《科学中国人》以内容丰富(包容自然科学和社会科学),信息量大(关注国内外科教领域焦点和前沿科学),深入报道广大尊重科学、应用科学、传播科学的人士(包括科学家、科技型企业家及政府、教学科研单位高层管理人员)为特色。

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