基于生物科学发现史的案例教学——“生物膜流动镶嵌模型”

作者：杨世龙 单信洪生物膜流动模型

摘要：通过生物膜流动镶嵌模型的案例教学，重现科学家在研究生物膜时发现问题、提出假设，实验验证，得出结论的艰难求索历程，有助于学生深入理解并构建生物膜的流动镶嵌模型。

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