作者：王蕾同伴冲突经验积累自主解决
摘要：大班幼儿之间的同伴冲突是他们进行社会交往的一种特殊形式。我们所要做的就是丰富他们解决同伴冲突的经验,切实帮助他们提高自主解决同伴冲突的能力。
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《科学大众·科学教育》（CN：32-1427/N）是一本有较高学术价值的大型月刊，自创刊以来，选题新奇而不失报道广度，服务大众而不失理论高度。颇受业界和广大读者的关注和好评。 《科学大众·科学教育》是一本关注自然科学领域最新进展的期刊，主要刊登自然科学领域的基础研究、应用研究及技术进展方面的高水平、有创造性的研究成果。
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