作者:李樊学前教育美术教学版画艺术拓展
摘要:本文对学前教育美术教学中版画艺术的拓展进行详细分析和研究,版画艺术的学习,不仅有利于对版画知识进行学习和认识,而且有利于学生发展其自身的创新思维,协调学生的手、脑、眼,提高学前儿童自身的审美能力。
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《科学大众·科学教育》(CN:32-1427/N)是一本有较高学术价值的大型月刊,自创刊以来,选题新奇而不失报道广度,服务大众而不失理论高度。颇受业界和广大读者的关注和好评。 《科学大众·科学教育》是一本关注自然科学领域最新进展的期刊,主要刊登自然科学领域的基础研究、应用研究及技术进展方面的高水平、有创造性的研究成果。
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