作者:戴小华中职院校电工电子理实一体化
摘要:在我国当下中职电子电工教学中,理实一体化教学理念实现了较为深入的渗透,而为了保证这一渗透能够真正实现中职电工电子教学的有效性提升,本文就中职电工电子理实一体化教学模式设计展开了具体研究,希望这一研究能够为相关教职人员带来一定的启发。
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《科学大众·科学教育》(CN:32-1427/N)是一本有较高学术价值的大型月刊,自创刊以来,选题新奇而不失报道广度,服务大众而不失理论高度。颇受业界和广大读者的关注和好评。 《科学大众·科学教育》是一本关注自然科学领域最新进展的期刊,主要刊登自然科学领域的基础研究、应用研究及技术进展方面的高水平、有创造性的研究成果。
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