作者：施煜庭寓言教科书教材编排
摘要：教科书在日常教学中占有十分重要的地位,它是知识的载体,更是价值的载体。本篇论文选取了大陆的人教版和台湾的南一书局版两套教材,通过分析、对比两套教材中寓言故事类教材的编排,发现各自的优缺点,以期望为小学语文寓言类教材编排提供一些建议。
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《科学大众·科学教育》（CN：32-1427/N）是一本有较高学术价值的大型月刊，自创刊以来，选题新奇而不失报道广度，服务大众而不失理论高度。颇受业界和广大读者的关注和好评。 《科学大众·科学教育》是一本关注自然科学领域最新进展的期刊，主要刊登自然科学领域的基础研究、应用研究及技术进展方面的高水平、有创造性的研究成果。
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