作者：唐建生; 唐文萍科学教育实践教学改革探究能力策略
摘要：实践教学是高等学校培养和造就具有探究能力高素质人才的重要途径。通过整合科学教育专业实践教学内容,强化科学教育专业实践教学环节训练,改革科学教育专业实践教学评价方式,建设科学教育专业实践教学指导教师队伍等实践教学改革,经过二年的试验,学生的学习兴趣、教师技能及探究能力得到了有效提高。
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《科学大众·科学教育》（CN：32-1427/N）是一本有较高学术价值的大型月刊，自创刊以来，选题新奇而不失报道广度，服务大众而不失理论高度。颇受业界和广大读者的关注和好评。 《科学大众·科学教育》是一本关注自然科学领域最新进展的期刊，主要刊登自然科学领域的基础研究、应用研究及技术进展方面的高水平、有创造性的研究成果。
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