作者：刘义水晶雕刻人才培养模式探究
摘要：东海中等专业学校水晶雕刻人才的培养,注重完善实训基地建设,构建“双主体”育人模式,实施校企“双导师”教学,校企双元开发教学资源,学生学徒双重身份学习,开展多元考核评价。
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《科学大众·科学教育》（CN：32-1427/N）是一本有较高学术价值的大型月刊，自创刊以来，选题新奇而不失报道广度，服务大众而不失理论高度。颇受业界和广大读者的关注和好评。 《科学大众·科学教育》是一本关注自然科学领域最新进展的期刊，主要刊登自然科学领域的基础研究、应用研究及技术进展方面的高水平、有创造性的研究成果。
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