作者：姜艳萍mba教育目标管理体系构建
摘要：我国高校MBA教育经过20多年的发展，为企业培养了大批高素质的职业管理人才，也面临着培养质量整体不高的现实。在分析我国高校MBA教育存在的问题、目标管理的特点、功能、实施条件，实施目标管理的实践经验，MBA教育实施原则、实施阶段以及实施过程中应注意问题的基础上，认为实行目标管理可以显著地提高我国高校MBA教育质量，并构建了我国高校MBA教育目标管理体系，为我国高校MBA教育实行目标管理提供借鉴。
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