作者：赵金星; 张振东汽车构造benchmark教学模式评价方法
摘要：汽车Benchmark包含汽车本体拆解,对标分析,原理介绍和写作报告等过程,是许多汽车企业研究先进汽车平台、学习先进技术的重要途径。针对目前汽车构造教学过程中存在的学生学习兴趣差、教学和评价方式单一、学生实践能力差等问题,本文探索将Benchmark应用到汽车构造的教学过程中,旨在改革教学模式,培养学生的学习兴趣和团队协作能力,促进多教学模式和评价方法的融合,提高教学效果。
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