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汉语国际教育专业国学素养培育研究

作者:沈峥汉语国际教育国学素养培育

摘要:随着"汉语热"在国际上的持续升温,中华文化在国外也得到了广泛的关注与蓬勃的发展。汉语国际教师不仅是汉语的传授者,也是中华文化的传播者。对于汉语国际教育专业的学生来说,加强国学素养的培育既有益于提升其人文精神,也有益于传播中华文化。

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科教文汇

《科教文汇》(CN:34-1274/G)是一本有较高学术价值的大型月刊,自创刊以来,选题新奇而不失报道广度,服务大众而不失理论高度。颇受业界和广大读者的关注和好评。 《科教文汇》遵循"严谨、唯实、公开、优质"的方针,力求体现"现代"、"实用"、"综合"三大特色。其主要任务是宣传党和国家有关科技、教育、文化事业发展的态势、全面提高科教文工作者的素质,从而推动我国科教文化事业的发展。

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