作者：寇晓斌; 王业; 白涛教学管理教学效果课堂教学鼓励
摘要：课堂是学生学习的主要场所，课堂教学是学生获取知识的主要渠道，合理有效的课堂管理对于创建良好的课堂氛围、高效开展课堂教学都具有重要的作用。本文介绍了针对目前课堂教学存在的普遍问题，制定相对应的课堂教学管理对策。笔者就自身在多年一线教学中遇到的问题，通过不断尝试提出了若干改进课堂教学管理的办法，以期提高课堂教学效果。
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