作者：邓莉; 彭正梅学习203021世纪技能技术终身学习力
摘要：技术进步正在促使全球劳动力结构发生深刻变化，到2030年，全球人才争夺战将更为激烈。世界各国的人力资本战略正在做出调整，加紧实施面向2030年的教育变革，为21世纪培养竞争性人才。对于我国来说，培养具有全球竞争力的人才，支撑中国经济的可持续发展，参与全球经济竞争，教育必须面向世界和未来，为现在和未来的学习做出前瞻性的设计和规划。
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《开放教育研究》（CN：31-1724/G4）是一本有较高学术价值的大型双月刊，自创刊以来，选题新奇而不失报道广度，服务大众而不失理论高度。颇受业界和广大读者的关注和好评。 《开放教育研究》集中了国内外开放与远程教育领域的一流专家，组成了一支高水平，强阵容的顾问委员会和专家委员会，立足于远程教育，以开放的理念包容学派，以创新的思想总结理论，以务实的态度关注实践。
