作者：来凤琪教育研究文献综述研究问题研究方法研究设计定量分析定性分析
摘要：教育和社会科学研究的方法有多种，不存在孰优孰劣问题。做研究首先要知道研究的实质和目的，深入了解本领域存在的问题后，有了需要研究的问题，方能决定选用哪种研究方法。因此，研究人员必须谙熟各种研究方法，不仅要从书本上学习理论知识，而且需要实践，在其中掌握研究技能以趋之完善。学术研究的环节之间在于步步相连、环环相扣。本文利用研究实例对研究方法的应用和研究过程进行阐述，以帮助读者深切理解学术研究的步骤及学术论文的逻辑框架。
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